‚Resilienz, Renitenz, Widerstandsfähigkeit?‘ – Bildung (für nachhaltige Entwicklung) zwischen Anpassung und gesellschaftlicher Transformation
Multiple Krisen – Klimakrise, soziale Ungleichheit, demokratische Erosion – erzeugen gesamtgesellschaftlich und vor allem im Bereich der politischen Erwachsenenbildung enormen Druck. Zuletzt lautet die Antwort darauf vermehrt: Resilienz. Wir sollen resilient sein, wenn uns Wahlergebnisse schockieren, resilient sein, wenn uns ...



